Perception of conflict situations before and after graduation from the police school

• Název česky: Vnímání konfliktních situací před a po ukončení studia na policejní škole
• Autoři: BUGALA Martin
• Rok publikování: 2019
• Druh: Článek v odborném periodiku
• Časopis / Zdroj: Archives of Budo
• Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sportovních studií
• www: http://archbudo.com/view/abstract/id/13036
• Klíčová slova: conflict situation; coping strategy; physical attack; police education; physical aggression; verbal aggression; verbal attack; violence on police
• Popis: Cíl: Srovnání rozdílů v procesu získávání policejních znalostí v různých fázích profesionální kariéry policistů slouží jako zpětná vazba pro policejní výcviková střediska. Pilotní studie poukazuje na to, zda je školení v oblasti řešení konfliktů dostatečné nebo ne, jak se sami policisté cítí při řešení konfliktních situací a v neposlední řadě, jak hodnotí svůj profesní výkon nebo jak přistupují k občanům. Cílem studie je znalost rozdílů mezi úrovněmi vnímání konfliktních situací v EU Metodika: Pro sběr dat použil autor studie dotazníkové řešení konfliktních situací a okolností útoků (SoCon). Kvantitativní data byla analyzována na základě popisné statistiky a metody t-testu. Výzkumnými vzorky byli policisté České republiky (n = 140). Výsledek: Policisté po ukončení studia spíše souhlasí s tím, že je snadné reagovat na verbální konflikt a že jsou zcela jisti, že jej vyřeší. Policisté nevědí, zda je pro ně snadné reagovat na fyzický konflikt a zda se cítí sebevědomě v jeho řešení. Spíše nesouhlasí s tím, že jsou psychicky zatíženi konfliktními situacemi v práci a nevědí, zda jsou kvalifikovaní a způsobilí k práci policie. Spíše souhlasí s tím, že jsou laskaví, důvěryhodní, spolehliví, ochotní, vnímaví, přístupní, spravedliví, profesionální, čestní a spravedliví. Závěry: Většina oblastí zůstala nezměněna, výzkum však poukázal na některé rozdíly, které by mohly ovlivnit policisty při řešení konfliktů. Vnímání slovní a fyzické agresivity se v jednotlivých případech liší. Tato skutečnost ukazuje na potřebu řešit tyto rozdíly při mapování fyzických konfrontací.