Zde se nacházíte:
Informace o publikaci
Psychologické aspekty profesionálního rozvoje učitelů: rezistence vůči změně
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2005 |
Druh | Článek v odborném periodiku |
Časopis / Zdroj | Pedagogika |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Obor | Psychologie |
Klíčová slova | peofessional development; teachers; resistance; in-service teacher training |
Popis | Článek je věnován tématu resistence vůči změně a resistence vůči dalšímu vzdělávání u učitelů. Autorka si všímá pojmu resitence obecně a možných zdrojů a projevů resistence na různých úrovních. Teoretickou část doplňuje o výsledky zkoumání v této oblasti. |
Související projekty: |