![Studijní programy](https://cdn.muni.cz/media/3757910/studijni-programy-student-jde-chodbou-masarykova-univerzita.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133754493890000000&heightratio=0.5&width=278)
Zde se nacházíte:
Informace o publikaci
Využití videomédií ve výuce chemie na ZŠ
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2008 |
Druh | Účelové publikace |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Hlavním cílem této práce bylo, pokusit se o co nejkompletnější analýzu a interpretaci videoseriálu Chemické pokusy pro základní školy I,III a jeho využití ve výuce předmětu chemie na základní škole. Dílčí cíle práce se pak týkají těchto tématických okruhů: výukových technologií, školních chemických pokusů, videa ve výuce chemie, analýzy vdeoseriálu, návrhů didaktických aplikací v rámci metodické příručky videoseriálu Chemické pokusy pro základní školy I,III a ověření účinnosti didaktických návrhů a aplikací v reálné výuce předmětu chemie. Na základě hypotéz, které jsem si stanovila, proběhl výzkum v reálné praxi na základní škole. Nejprve byla vytvořena metodika jednotlivých vyučovacích hodin na téma Směsi v osmém ročníku a téma Soli v devátém ročníku. U obou témat byly využity reálné školní chemické pokusy a chemické videopokusy. Po té jsem uskutečnila chemický didaktický experiment s využitím didaktického testu na dané téma. Jeho výsledky jsou prezentovány v patnácté kapitole a v přílohách mé disertační práce. Tímto didaktickým experimentem byly potvrzeny stanovené hypotézy a v práci byly rovněž splněny předem určené cíle. Disertační práce je výsledkem mých pedagogických zkušeností a mnohaleté praxe s výukou na základní i vysoké škole. Věřím, že bude přínosem pro učitele na základních školách a pro studenty na naší katedře chemie PdF MU Brno. |