Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují

• Autoři: BRANDEJS Michal; BRANDEJSOVÁ Jitka; MISÁKOVÁ Miroslava; KASPRZAK Jan; KEDER Daniel; LUNTER Ľuboš
• Rok publikování: 2009
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: 7. ročník konference Alternativní metody výuky 2009
• Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta informatiky
• www: http://everest.natur.cuni.cz/konference/2009/prispevky.php#p14
• Obor: Informatika
• Klíčová slova: drill;spaced repetition;forgetting curves
• Popis: V Informačním systému Masarykovy univerzity (IS MU) mají učitelé k dispozici e-learningovou podporu už od roku 2004. Kromě interaktivních osnov, studijních materiálů, odevzdáváren, diskusních fór a dalších objektů mohou vytvářet přímo v systému interaktivní testy (Odpovědníky) a zpřístupňovat je studentům v různých režimech - od dobrovolného procvičování až po testy určené k ostrému zkoušení u PC. Novinkou je nástroj pro efektivní zapamatování velkého množství slovíček nebo pojmů - Dril.

Související projekty

• Účast ČR v European Research Consortium for Informatics and Mathematics