Informace o publikaci
To the context of multicultural and media-aided education in teaching history.
| Název česky | Kontexty multikulturní a mediální výchovy v dějepisné výuce. |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2009 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Czech-polish historical and pedagogical journal |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Dějiny |
| Klíčová slova | multicultural education media-aided education teaching history |
| Popis | Text označuje nejen badatelské problémy, ale i samotné médium hraného filmu jako nejproblematičtějšího činitele multikulturně výchovně vzdělávacího procesu. Ovlivněno dobou vzniku, literární předlohou i samotným tématem si vyžádá od učitele maximální zodpovědnost při kritickém výběru a metodickém zpracování vhodné sekvence. |
| Související projekty: |