Úloha pedagogicko-psychologické poradny při práci s nadanými dětmi

• Autoři: NOVOTNÁ Magdalena
• Rok publikování: 2008
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: Učitel a nadaný žák
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Obor: Pedagogika a školství
• Klíčová slova: pedagogic-psychology counsil;gift children;diagnostics
• Popis: Příspěvek představuje práci PPP zahrnující celou škálu dílčích úkolů. Zaměřuje se zejména na komplexní diagnostiku nadání a následnou spolupráci se školou.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání