Informace o publikaci
Profil učitele nadaného žáka
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2009 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Nadaní žáci: výzva pro učitele. Sborník referátů z mezinárodního semináře |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | teacher; teacher tarining; activity; interest |
| Popis | Příspěvek podává náhled do problematiky osobnostního profilu učitele nadaného žáka, zvláště učitele zeměpisu. Pohlíží na učitele jako na významného činitele výchovy a vzdělávání na základních školách. Objasňuje nutné požadavky na osobnost dobrého pedagoga a poukazuje na potřebné znalosti a dovednosti učitelů. Prezentované závěry navazují na výzkumné šetření z roku 2009 na vybraných základních školách na Moravě a ve Slezsku a na závěry České školní inspekce z roku 2008. |
| Související projekty: |