Informace o publikaci

Computer – Supported Geography Teaching Developing Pupils’ Self-Regulation

Název česky Počítačem podporovaná výuka zeměpisu rozvíjející autoregulaci žáků
Autoři

FOLTÝNOVÁ Darina MRÁZKOVÁ Kateřina

Rok publikování 2009
Druh Článek ve sborníku
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Klíčová slova self-regulation; self-regulate skills; ICT; Geography Teaching
Popis Příspěvek prezentuje výsledky empirického výzkumu zaměřeného na rozvoj autoregulačních dovedností (dovednost volit vhodné učební postupy, plánovat, organizovat, řídit, sebehodnotit atd.) u žáků základní školy s využitím informačních technologií na ukázce geografického učiva.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info