EFOMP project 'Biomedical physics education for the healthcare professions' - an update for WC2009

• Název česky: Projekt EFOMP 'Výuka biomedicínské fyziky pro zdravotníky' - update pro WC2009
• Autoři: CARUANA Carmel J.; WASILEVSKA-RADWANSKA M.; AURENGO A.; DENDY P.P.; KARENAUSKAITE V.; MALISAN M.R.; MEIJER J.H.; MIHOV D.; MORNSTEIN Vojtěch; ROKITA E.; VANO E.; WECKSTROM M.; WUCHERER M.
• Rok publikování: 2009
• Druh: Článek ve sborníku
• Konference: IFMBE Proceedings, Vol. 25, World Congress on medical physics and biomedical engineering
• Fakulta / Pracoviště MU: Lékařská fakulta
• Obor: Ostatní lékařské obory
• Klíčová slova: Biomedical physics education; Medical education; Academic role development; Curriculum development
• Popis: Politická stanoviska popisující úlohu biomedicínského fyzika (a inženýra)zveřejněná organizacemi representujícími biomedicínské fyziky v Evropě obsahují odpovědnost za přispění k výchově zdravotníků. V důsledku toho biomedicínští fyzikové poskytují vzdělávací služby na většině lékařských a zdravotnických fakult v Evropě. V roce 2005 směn EFOMP ustavil speciální zájmovou skupinu pro rozvíjení vzdělávací úlohy biomedicínského fyzika v takovýchto fakultách a práci s ostatnimi skupinami zdravotníků, aby bylo vytvořeno updatované evropské curriculum. Úsilí skupiny poskytne základ pro rozvoj této roleT, zvýší její relevantnost pro moderní výchovu zdravotníků a poskytne vstupy pro budoucí dokumenty EFOMP v této oblasti. Tato zpráva ukazuje pozadí projektu, shrnuje dosud publikované práce skupiny, její poslední výzkumy a budoucí směřování.