Informace o publikaci
Introducing CLIL to Czech Schools
| Název česky | Zavádění CLILu do českých škol |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | New Pathways in the Professional Development of Teachers.. |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | Foreign language;content teaching;integration;pre-service education;in-service education |
| Popis | Integrovaná výuka jazyka a nejazykového předmětu patří k nejnovějším trendům ve vzdělávání. Její zavádění v České republice je ztíženo skutečností, že cizí jazyky jsou do velké míry vyučovány nekvalifikovaně a učitelé nejazykových předmětů často neovládají cizí jazyk na dostatečné úrovni. Klíčem k úspěchu je důkladné vzdělávání učitelů jak na úrovni pregraduální tak i postgraduální. Autorka reflektuje svou zkušenost facilitátorky a koordinátorky skupiny učitelů základních a středních škol, kteří v současné době zavádějí výuku pomocí metody CLIL. Zkušenost s doprovázením učitelů na cestě k inovovaných výukovým postupům je cenným zdrojem výzkumných dat. Akční výzkum realizovaný v procesu spolupráce s praktikujícími učiteli umožňuje vytvářet moduly a kurzy zaměřené na CLIL v pregraduálním vzdělávání učitelů. |