Informace o publikaci
AUTISM - DISORDER OF EARLY BRAIN DEVELOPMENT, EARLY DIAGNOSTICS OF AUTISM - THE COMMON MULTIDISCIPLINARY GOAL
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Řehulka, E. (ed.). SCHOOL AND HEALTH 21 Health Education: Contexts and Inspiration |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Klíčová slova | autism, pervasive developmental disorders, neurodevelopmental disorders, pediatric neurologist, early diagnostics, epilepsy |
| Popis | Autismus (alias pervazívní vývojové poruchy) patří díky své vysoké prevalenci (60-70 / 10 000 narozených dětí) mezi nejčastější neurovývojové vady. Skupinu tvoří poruchy s extrémně heterogenním klinickým fenotypem mnohočetných komplexních kognitivně behaviorálních deficitů s developmentálními specifiky, které se manifestují v průběhu dětství nejpozději do 6ti let věku. Diagnostický proces i následnou péči o dítě a jeho rodinu realizuje multidisciplinární tým odborníků, kam patří lékaři,vysokoškolsky vzdělaní nelékaři, ale i rodiče, příslušníci rodin a další laická veřejnost. Z lékařů je to pediatr, dětský neurolog, dětský psychiatr, oční lékař a otorinolaryngolog. Úkolem dětského neurologa je podílet se na včasné diagnostice poruchy,realizovat diferenciální diagnostiku a řídit terapii přidružených neurologických komorbidit, což je především epilepsie. |