Informace o publikaci
Realizace integrované terénní výuky na 2. stupni ZŠ
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2010 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Kapitola přináší výzkumné výsledky získané při ověřování integrované terénní výuky v pedagogické praxi. Získané výsledky ukazují, že integrovaná výuka se objemem pohybové aktivity může srovnávat s běžnou hodinou tělesné výchovy. Vícedenní terénní výuka může navíc motivovat žáky k častějšímu pobytu a pohybové aktivitě v přírodě. |
| Související projekty: |