Faculty of Arts
Location: |
Arna Nováka 1, 602 00 Brno, Building D
correspondence Address: Arna Nováka 1/1, 602 00 Brno |
---|
phone: | +420 549 49 1500 |
---|---|
e-mail: |
Company identification number: | 00216224 |
---|---|
VAT identification number: | CZ00216224 |
Data Box ID: | 9tmj9e4 |
Bank Account: | Komerční banka, a.s., Nám. Svobody 92/21, 602 00 Brno |
---|---|
Account number/Bank ID code: 85636621/0100 | |
IBAN: CZ43 0100 0000 0000 8563 6621 | |
SWIFT (=BIC): KOMBCZPPXXX |
Total number of publications: 460
Conference proceedings
-
Role of T-shape in IT academic research
The Human Side of Service Engineering, year: 2024
-
Setkávání sakrálního a profánního v poezii Herty Wićazec
Slavica Iuvenum XXV : Kolektivní monografie, year: 2024
-
Socìolìnhvìstyčnyj kontekst dìjal’nostì Jana Husa (analìz fìl’mu «Jan Hus», ekranìzacjiji odnoìmennoho romanu Evy Kanturkovoji)
Year: 2024
-
Sovremennaja belorusskaja tjuremnaja proza (na primere proizvedenij M. Znaka, I. Olineviča, N. Dedka
Year: 2024
-
Speech-Based Meaning of Music
Proceedings of 27th International Symposium on Frontiers of Research in Speech and Music, year: 2024
-
Sprachblid der Tiere in der deutchen, tschechischen und japanischen Praseologie am Beispiel der Phraseologismen mit den Komponenten Frosch und Schlange
Interkulturelles und Interdisziplinäres in der Phraseologie und Parömiologie II, year: 2024
-
Stosunki czechosłowacko-polskie na przełomie lat 70. i 80. XX wieku. Sympozja i publikacje katolickiego stowarzyszenia Opus Bonum
Revitalizace hodnot: umění a literatura VI., year: 2024
-
Teaching Healthcare Students to Deal with Information Sources: Implementing the HUMAN Framework
Information Experience and Information Literacy, year: 2024
-
Testová úzkost a sociálně-afektivní indikátory well-beingu v nižším sekundárním vzdělávání
Sborník příspěvků z XXXII. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu: SPOLUPRÁCE OBORŮ PRO PODPORU KVALITY VZDĚLÁVÁNÍ, year: 2024
-
The Expanded Mind as an Educational Challenge: towards new forms of Creating Sociotechnical Systems in the educational Process
Cognition and Artificial Life Proceedings, year: 2024