prof. PhDr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed.
Vice-dean for research and academic affairs, Faculty of Education
Correspondence Address:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
Office: 5016
Poříčí 997/31a
603 00 Brno
Phone: | +420 549 49 1677, +420 601 339 630 |
---|---|
E‑mail: |
social and academic networks: |
---|
Total number of publications: 292
2012
-
Školní vzdělávání: podmínky, kurikulum, aktéři, procesy, výsledky
Year: 2012, type: Editorship of scientific publication
-
Tvorba a výzkum školy a školského systému: uvedení do problematiky
Janík, T., Pešková, K. et al. Školní vzdělávání: podmínky, kurikulum, aktéři, procesy, výsledky, edition: Vyd. 1., year: 2012, number of pages: 9 s.
-
Učitel a didaktické znalosti obsahu: podmínky utváření a možnosti rozvoje
Profesní rozvoj učitelů a cíle školního vzdělávání, year: 2012, number of pages: 15 s.
-
Vom Nutzen videographischer Daten in der Lehrerbildung am Beispiel von VideoWeb
Year: 2012, type:
2011
-
Analysing clarity of instruction as an aspect of instructional quality: Cross-curricular comparative approach
Year: 2011, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Bergman, M. M. (2011). O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu. Pedagogická orientace, 21(4), 457–473. (odborný překlad)
Year: 2011, type:
-
CPV videoweb – funkce a postup tvorby
Janík, T., Minaříková, E. a kol. Video v učitelském vzdělávání: teoretická východiska, aplikace, výzkum., edition: Vyd. 1., year: 2011, number of pages: 3 s.
-
CPV Videoweb as a tool for preparing prospective teachers for the teaching practice
Year: 2011, type: Conference abstract
-
Dotazníkové šetření: akceptace reformy, učitelovo pojetí kurikula, využití kurikulárních dokumentů
Projekt KURIKULUM G. Sborník příspěvků z Národní konference., year: 2011
-
Fred A. J. Korthagen - Jak spojit praxi s teorií: didaktika realistického vzdělávání učitelů.
Year: 2011, type: