PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
Total number of publications: 111
2013
-
Rozvoj pragmatické jazykové roviny uživatelů sociálních služeb
Year: 2013, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Rozvoj pragmatické jazykové roviny uživatelů sociálních služeb
ŠTUDENT NA CESTE K PRAXI II. Zborník príspevkov zo Študentskej vedeckej medzinárodnej konferencie v odbore špeciálna pedagogika a liečebná pedagogika, year: 2013
-
Stimulace komunikačních schopností u dospělých osob se zdravotním postižením
Edukativní, intervenční a terapeutické přístupy k dospělým osobám a seniorům se zdravotním postižením, edition: 1. vyd., year: 2013, number of pages: 12 s.
-
Význam posilování pragmatické roviny jazyka u žáků se středně těžkým mentálním postižením
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VII. Education of Pupils with Special Educational Needs VII, edition: Vyd. 1., year: 2013, number of pages: 12 s.
-
Význam stabilizace komunikačních schopností u seniorů
Sborník z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2013, year: 2013
-
Význam stabilizace komunikačních schopností u seniorů
Year: 2013, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Význam stabilizace komunikačních schopností u seniorů
Celoživotní učení v podmínkách středních a vysokých škol, edition: Vyd. první, year: 2013, number of pages: 9 s.
-
Žáci s narušenou komunikační schopností
Vzdělávání se zaměřením na inkluzivní didaktiku a vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole hlavního vzdělávacího proudu. Education Focusing on Inclusive Didactics and Teaching Pupils with Special Educational Needs in Mainstream Schools, edition: 1. vydání, year: 2013, number of pages: 12 s.
2012
-
„Mediale Erziehung“ als Bestandteil des Rahmenbildungsprogramms in der Tschechischen Republik
Year: 2012, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Logopedická intervence jako součást individuálního plánování uživatelů domovů pro osoby se zdravotním postižením
PANČOCHA, K. Celoživotní inkluzivní vzdělávání – možnosti a perspektivy., edition: Vyd. první, year: 2012, number of pages: 9 s.