Project information
Rozvoj metodologických a prezentačních dovedností doktorských studentů zaměřujících se na výzkum inkluze
- Project Identification
- MUNI/B/1299/2019
- Project Period
- 1/2020 - 12/2020
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Grant Agency of Masaryk University
- Category B
- MU Faculty or unit
-
Faculty of Education
- Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.
- Mgr. Aleš Bína
- PhDr. Mgr. Viktor Cina
- PhDr. Mgr. et Mgr. Dana Dlouhá, Ph.D.
- Mgr. Petrana Dubeňová
- PhDr. Mgr. Petra Dvořáčková
- Mgr. Radka Florianová
- Mgr. Erika Gavelčíková Dobišová
- Mgr. Jana Halahija
- Mgr. Šárka Hlubocká
- Mgr. et Mgr. Marie Hošťálková
- PhDr. Mgr. et Mgr. Radka Janošková
- doc. Mgr. Lucie Jarkovská, Ph.D.
- Mgr. Štěpánka Lauková
- PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. Monika Nejezchlebová
- prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc.
- Mgr. Nikola Paštrnáková, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. Bc. Petra Pírková
- Mgr. Petra Segeťová
- Mgr. Lenka Slepičková, Ph.D.
- Mgr. Pavel Sochor, Ph.D.
- Mgr. David Solnička
- Mgr. Vendula Sunková
- Mgr. Bc. Tullia Sychra Reucci
- Mgr. Zuzana Szabó Lenhartová
- Mgr. Marína Štibrányiová
- PhDr. Helena Vaďurová, Ph.D., M.Sc.
- Mgr. Vladimíra Vanková
- prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
- Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.
Přechod od segregovaného vzdělávání ke vzdělávání společnému představuje potřebu změny uvažování o pedagogickém výzkumu v této oblasti. Procesy směřující k inkluzivnímu vzdělávání, které probíhají na úrovni mezinárodní, národní, školní, třídní a individuální se snaží ve svých výzkumech reflektovat a interpretovat studenti DSP speciální pedagogika. Čím dál častěji se však tímto tématem zabývají i studenti příbuzných DSP. Širokou škálu pohledů na tuto problematiku představí na konferenci „Školní a sociální inkluzi osob se zdravotním postižením 2020“ více jak dvě desítky doktorandů DSP. Základní otázky, které si pro rok 2020 klademe: Které výzkumné strategie se v kontextu inkluzivního a speciálního vzdělávání jeví jako nejvhodnější? Které kvalitativní výzkumné strategie se využívají nejčastěji? Jakým způsobem jsou výsledky výzkumných šetření interpretovány a aplikovány ve speciálně pedagogické praxi? Stejně jako v loňském roce bude zejména pro studenty prvních ročníků představen žánr přehledových studií v rámci studijního programu DSP speciální pedagogika, který je úvodním metodologickým krokem pro rozpracování vlastních výzkumných strategií. Cílem pro rok 2020 bude zorganizovat intenzivní metodologické školení, kde budou představeny různé metodologické postupy, které je možné využít ve speciálně pedagogickém výzkumu a ve výzkumu jedinců s poruchami autistického spektra.
Sustainable Development Goals
Masaryk University is committed to the UN Sustainable Development Goals, which aim to improve the conditions and quality of life on our planet by 2030.
Publications
Total number of publications: 11
2020
-
Analýza komunikačních schopností v českém jazyce u bilingvních dětí předškolního věku
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Edukační proces žáků s dvojí výjimečností - analýza stávající praxe
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Komparace úrovně fonologické diskriminace u dětí s vývojovou dysfázií a u dětí s jednostrannou a oboustrannou nedoslýchavostí
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
LEARNING DISABILITIES – PROBLEM OR GIFT
Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2020, year: 2020
-
Podpora žáků cizinců z Ukrajiny na českých základních školách
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Pyramidové školení rodičů v ABA se zaměřením na problémové chování
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Série metodologických workshopů pro doktorské studenty a akademické pracovníky 2020
Year: 2020, type: Workshop
-
Současná strategie podpory žáků cizinců na českých základních školách
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Specifika kvalitativního výzkumu v arteterapii
Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
XIV. Konference studentů doktorského studijního programu Speciální pedagogika - Školní a sociální inkluze osob se zdravotním postižením 2020
Year: 2020, type: Conference