doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
Počet publikací: 160
2013
-
Vliv četby na rozvoj komunikační schopnosti dětí před zahájením školní docházky
Intervence v inkluzivní edukaci dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením a jejich pracovní uplatnění, vydání: 1. vydání, rok: 2013, počet stran: 12 s.
-
Výsledky výzkumu z oblasti logopedické diagnostiky narušeného vývoje řeči – výsledky výzkumných šetření v rámci VZ PdF MU.
Rok: 2013, druh: Vyžádané přednášky
-
Vyšetření fatických funkcí [VFF]: normativní data
Rok: 2013, druh: Konferenční abstrakty
-
Vývoj řeči u žáků základní školy a žáků s lehkým mentálním postižením
Analýza sociálních determinantů inkluzivního vzdělávání. Analysis of Social Determinants of Inclusive Education., vydání: Vyd. 1., rok: 2013, počet stran: 12 s.
-
Vývojové poruchy řeči a jejich dopad na vzdělávání
Rok: 2013, druh: Konferenční abstrakty
-
Význam posilování pragmatické roviny jazyka u žáků se středně těžkým mentálním postižením
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VII. Education of Pupils with Special Educational Needs VII, vydání: Vyd. 1., rok: 2013, počet stran: 12 s.
-
Vzdělávání dětí a žáků s narušenou komunikační schopností v předškolním věku a na prvním stupni základní školy
Jedinci s narušenou komunikační schopností a se sluchovým postižením v inkluzivním prostředí škol, školských zařízení a v zařízeních sociálních služeb, vydání: Vyd. 1., rok: 2013, počet stran: 25 s.
-
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve středním školství. Texty k distančnímu vzdělávání.
Rok: 2013, druh: Učební texty, pomůcky
-
Žáci s narušenou komunikační schopností
Vzdělávání se zaměřením na inkluzivní didaktiku a vyučování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole hlavního vzdělávacího proudu. Education Focusing on Inclusive Didactics and Teaching Pupils with Special Educational Needs in Mainstream Schools, vydání: 1. vydání, rok: 2013, počet stran: 12 s.
2012
-
Analýza poskytování logopedické intervence integrovaným žákům s narušenou komunikační schopností
Špeciálny pedagog, časopis pre špeciálopedagogickú teorii a prax, rok: 2012, ročník: roč. 1, vydání: 2