Mgr. Barbara Strobachová, Ph.D.

2016

• "Ready for school?" A constructivist view of school readiness

  STROBACHOVÁ Barbara

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2016, druh: Další prezentace na konferencích

2015

• School is our common world: a constructivist-phenomenological study of the construing of Roma pupils and their teacher

  STROBACHOVÁ Barbara FILIP Miroslav

  Kapitola v knize

  The Wiley Handbook of Personal Contsruct Psychology, rok: 2015, počet stran: 14 s.

2013

• MCA: Fenomenologický pohled na vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků

  STROBACHOVÁ Barbara

  Kapitola v knize

  Výzkumné metody v pedagogické praxi, vydání: Vyd. 1., rok: 2013, počet stran: 19 s.

2012

• Bariéry v edukaci romských žáků : Fenomenologický přístup v sociálně-pedagogickém výzkumu

  STROBACHOVÁ Barbara

  Kapitola v knize

  Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných žáků. Romští žáci, děti cizinců (uprchlíků), teorie, výzkum, edukační strategie, rok: 2012, počet stran: 19 s.

• School and education in the life of Roma children – a constructivist-phenomenological study

  STROBACHOVÁ Barbara

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2012, druh: Další prezentace na konferencích

• Škola je náš společný svět : Fenomenologická analýza významu výpovědí romských dětí

  STROBACHOVÁ Barbara

  Kapitola v knize

  Aktivizace sociálně znevýhodněných skupin v pedagogické praxi a výzkumu, rok: 2012, počet stran: 13 s.

2010

• Jak lépe rozpoznat bariéry ve vzdělávání u samotných sociálně znevýhodněných dětí aneb Psychosémantické metody jako alternativní psychologicko-pedagogické diagnostické metody

  DENGLEROVÁ Denisa STROBACHOVÁ Barbara

  Kapitola v knize

  Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků, vydání: 1. vyd., rok: 2010, počet stran: 22 s.

• Percepce jako složka inteligence v období počátku školní docházky

  DENGLEROVÁ Denisa STROBACHOVÁ Barbara

  Kapitola v knize

  Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků, vydání: 1. vyd, rok: 2010, počet stran: 7 s.