![Důležité termíny](https://cdn.muni.cz/media/3716855/image_2.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133667368190000000&heightratio=0.5&width=278)
PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
Počet publikací: 125
2012
-
Kapitoly pro studenty logopedie : Text k distančnímu vzdělávání
Rok: 2012, druh: Učební texty, pomůcky
-
Mezinárodní setkání pedagogů a specialistů k problematice vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, workshop 6
Rok: 2012, druh: Uspořádání workshopu
-
Možnosti rozvoje komunikační schopnosti dítěte s Downovým syndromem
Opatřilová, D., Nováková, Z. et al. Raná podpora a intervence u dětí se zdravotním postižením. Early Support and Intervention for Chidren with Disabilities, vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 16 s.
-
Působení bilingvních rodin v oblasti vývoje komunikační schopnosti dětí a žáků
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 26 s.
-
Strategie vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na střední škole
Rok: 2012, druh: Učební texty, pomůcky
2011
-
Analýza morfologické a syntaktické složky u dětí předškolního věku
OPATŘILOVÁ, D. et al. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Education of Students with Disabilities and Health Disadvantages., vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 10 s.
-
Lexikální a morfologicko-syntaktická složka u dětí s tělesným postižením
OPATŘILOVÁ, D. et al. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Education of Students with Disabilities and Health Disadvantages., vydání: Vyd. 1., rok: 2011, počet stran: 12 s.
-
Podpora žáků se specificky narušeným vývojem řeči
Rok: 2011, vydání: Vyd. 1., počet stran: 165 s.
-
Přístupy k diagnostice vývoje řeči u dětí a žáků s narušenou komunikační schopností v předškolním věku a v období zahájení školní docházky
Rok: 2011, druh: Konferenční abstrakty
-
Přístupy k diagnostice vývoje řeči u dětí a žáků s narušenou komunikační schopností v předškolním věku a v období zahájení školní docházky
Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole. Inclusive Education of Students with Health Disabilities in Primary School. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Studen, rok: 2011