Budova FF, Grohova 7, budova C, Budova C

Ústav pedagogických věd

sídlo:	Arna Nováka 1, 602 00 Brno, budova C Vstup do budovy: Arna Nováka 1, vstup přes budovu D (hlavní vstup) korespondenční adresa: Arna Nováka 1/1, 602 00 Brno

telefon:	549 49 1527
e-mail:

Webové stránky pracoviště

Zaměstnanci

O pracovišti

Projekty

Publikace

Rok publikování

Druh

Počet publikací: 37

Články ve sbornících

Fostering therapeutic alliance and long-term benefits through virtual collaboration in VRET

VARŠOVÁ Kristína JUŘÍK Vojtěch

Článek ve sborníku

INPACT24 Proceedings: Psychological Applications and Trends 2024, rok: 2024
IMPROVING MACHINE LEARNING PREDICTION OF CONSTRUCTS: MENTAL FATIGUE

FORMÁNEK Vojtěch JUŘÍK Vojtěch

Článek ve sborníku

INPACT24 Proceedings: Psychological Applications and Trends 2024, rok: 2024
Testová úzkost a sociálně-afektivní indikátory well-beingu v nižším sekundárním vzdělávání

ŠEJNA Erik

Článek ve sborníku

Sborník příspěvků z XXXII. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu: SPOLUPRÁCE OBORŮ PRO PODPORU KVALITY VZDĚLÁVÁNÍ, rok: 2024
Towards the Intervention of Dyslexia: a Complex Concept of Dyslexia Intervention System using Eye-Tracking

DOSTÁLOVÁ Nicol PÁTKOVÁ DAŇSOVÁ Petra JEŽEK Stanislav VOJTĚCHOVSKÁ Michaela ŠAŠINKA Čeněk

Článek ve sborníku

ETRA '24: Proceedings of the 2024 Symposium on Eye Tracking Research and Applications, rok: 2024
Use of Digital Technologies in Vocational Education and Their Connection with Industry 5.0

MARINIČ Peter PECINA Pavel

Článek ve sborníku

INTED2024 Proceedings, rok: 2024
VRET ENVIRONMENTS ARCHITECTURE: ADJUSTING IMMERSIVE VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR PSYCHOTHERAPEUTIC TRAINING

JUŘÍK Vojtěch VARŠOVÁ Kristína CHMELÍK Jiří JANOUŠEK Oto

Článek ve sborníku

INTED2024 Proceedings of 18th International Technology, Education and Development Conference, rok: 2024

Ostatní aplikované výsledky

Kvalita výuky v českých základních školách z pohledu žáků

ŠEĎOVÁ Klára SEDLÁČEK Martin ŠALAMOUNOVÁ Zuzana

Výzkumná zpráva

Rok: 2024

Výuka

Statistika

Studijní programy

10 důvodů proč na MUNI

Přečtěte si o výzkumu na MU

Ústav pedagogických věd

Články ve sbornících

Fostering therapeutic alliance and long-term benefits through virtual collaboration in VRET

IMPROVING MACHINE LEARNING PREDICTION OF CONSTRUCTS: MENTAL FATIGUE

Testová úzkost a sociálně-afektivní indikátory well-beingu v nižším sekundárním vzdělávání

Towards the Intervention of Dyslexia: a Complex Concept of Dyslexia Intervention System using Eye-Tracking

Use of Digital Technologies in Vocational Education and Their Connection with Industry 5.0

VRET ENVIRONMENTS ARCHITECTURE: ADJUSTING IMMERSIVE VIRTUAL ENVIRONMENTS FOR PSYCHOTHERAPEUTIC TRAINING

Ostatní aplikované výsledky

Kvalita výuky v českých základních školách z pohledu žáků