Informace o publikaci

An Analysis of Blended Discourses Constructing the Education of Roma Children from Socially Disadvantaged Backgrounds

Logo poskytovatele
Autoři

KLAPKO Dušan

Rok publikování 2015
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis I aim to present some of our research findings interpreting the education of Roma children from socially disadvantaged backgrounds in the Czech Republic. Namely, I employed Foucault’s (critical) discursive analysis, discursive psychology and conversational analysis. I focused primarily on authors of articles (on education of Roma) in journals for teachers. I aim to explain our research findings within the context of power discourse and blended institutional structures.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info