Informace o publikaci
Vliv asistenta pedagoga na klima třídy
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2016 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Tématem kapitoly je začlenění žáků se speciálními vzdělávacími po třebami do běžných tříd základní školy. Cílem bylo zjistit, jaké třídní klima panuje ve třídách s integrovanými žáky s podporou asistenta pedagoga a ve třídách běžných, a klima těchto tříd porovnat. Výzkumné šetření proběhlo kvantitativní metodou, technikou dotazníku. Výzkumným záměrem bylo zjistit, zda začleňo- vání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžných tříd ovlivňuje klima třídy. |
| Související projekty: |