Informace o publikaci
Zhodnocení efektu mentální přípravy na soutěžní stav a na výskyt syndromu přetrénování v adolescenci
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2017 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Hlavním studie bylo prozkoumat, jak se mění úroveň přetrénování v různých fázích sportovní sezóny vrcholových sportovců – plavců a zda může psychologický zásah (midfulness, PST) tuto úroveň ovlivnit. Podstatou realizace mentálního tréninku (PST – psychological skills training) bylo rozvinout schopnosti, které vrcholoví sportovci užívají v běžném životě a odpovídajícím způsobem je aplikovat ve sportovním prostředí. Mentální trénink využívající kognitivní metody (mindfulness) si kladl za cíl rozvinout sportovcovy schopnosti tak, aby mu umožnily lepší výkon a vycházel z předpokladu, že mindfulness intervence vedou ke změnám ve schopnosti reagovat na stresové situace a postupně vedou k efektivnějšímu mentálnímu fungování. Výzkum proběhl podle kvalitativního designu „single-subject“ s několikanásobným baseline napříč participanty. Přetrénování bylo sledováno u několika subjektů, jimiž byli vrcholoví plavci ve věku 17-18 let, kteří se pravidelně účastní reprezentačních sprinterských závodů a trénují 5 krát týdně, nejčastěji ve dvoufázovém režimu. Intervence byla zahájena u každého participanta v jiný čas tak, aby bylo zřejmé, zdali případná změna v chování byla následkem samotné intervence či jiných intervenujících proměnných. Baseline sestávala z šesti měření, v průběhu třech týdnů v intervalu dvakrát týdně. Použito bylo SWLS , POMS, PSQ a měření variability srdeční frekvence. Výsledky participantů byly analyzovány samostatně, na sympóziu budou prezentovány výsledky čtyř probandů na časové ose, přičemž výskyt příznaků přetrénování nejvýznamněji ovlivnil vliv sezónních tréninkových fází. |
| Související projekty: |