Informace o publikaci
O překračování hranice známého v doktorském studiu zaměřeném na učitelské vzdělávání: rozhovor s Kari Smith
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2018 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Studia paedagogica |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | http://dx.doi.org/10.5817/SP2018-3-8 |
| Doi | http://dx.doi.org/10.5817/SP2018-3-8 |
| Klíčová slova | doctoral studies; reform; Norwegian context |