Informace o publikaci
Jak učitelé Montessori škol podporují žákovskou samostatnost
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2024 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | https://qak.upol.cz/wp-content/uploads/2024/01/zbornik_final_2024.pdf |
| Klíčová slova | professional identity, identity, Montessori school, teacher |