Informace o publikaci

Does the Waning Effect of Parental SES in Educational Transition Models Result from Increasing Measurement Error?

Název česky Je klesající efekt SES na vzdělanostní tranzice důsledkem rostoucí chyby měření?
Autoři

KREIDL Martin BUIS Maarten

Rok publikování 2011
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Fakulta sociálních studií

Citace
Popis Text testuje hypotézu, že klesající efekt SES rodičů napříč vzdělanostními tranzicemi vyplývá z rostoucí chyby měření.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info