Does the Waning Effect of Parental SES in Educational Transition Models Result from Increasing Measurement Error?

• Název česky: Je klesající efekt SES na vzdělanostní tranzice důsledkem rostoucí chyby měření?
• Autoři: KREIDL Martin; BUIS Maarten
• Rok publikování: 2011
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Fakulta sociálních studií
• Citace: KREIDL, Martin a Maarten BUIS. Does the Waning Effect of Parental SES in Educational Transition Models Result from Increasing Measurement Error? In Konference “Opportunity, Meritocracy, and Changing Patterns of Social Inequality” Mezinárodní sociologické asociace, University of Iowa, Iowa City, USA, 9.-12. srpna 2011. 2011.
• Popis: Text testuje hypotézu, že klesající efekt SES rodičů napříč vzdělanostními tranzicemi vyplývá z rostoucí chyby měření.