Informace o publikaci

Materialita školskej triedy v procesoch pedagogickej komunikácie

Logo poskytovatele
Autoři

BRADOVÁ Jarmila

Rok publikování 2011
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis The contribution discusses theoretical outcomes of Actor-Network-Theory and its possibilities to perceive classroom objects as actors of classroom communication. Through such theoretical percpective partial outcomes of empirical research at elementary school are presented.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.

Další info

K vyhodnocování tohoto webu a k personalizaci obsahu a reklam používáme soubory cookies. Když klikněte na „přijmout cookies", poskytnete nám souhlas k jejich uložení, správě a analýze. Upravit možnosti

Jen nezbytné Přijmout cookies