doc. Mgr. František Tůma, Ph.D.

2021

• Fantasy vs Reality : A comparison of recommendations for classroom practice and conversation-analytic findings

  TŮMA František FOŘTOVÁ Nicola Catherine

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2021, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Jak studenti učitelství opravují odpovědi žáků při výuce na praxi: od zaměření na učební materiál k zaměření na žáka

  TŮMA František LOJDOVÁ Kateřina

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2021, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Multimodalita a výzkum interakce ve výuce : metodologické aspekty

  TŮMA František

  Requested lectures

  Year: 2021, type: Requested lectures

• Výzkumné sympozium: Etnografie diverzity v pregraduální přípravě učitelů

  OBROVSKÁ Jana SVOJANOVSKÝ Petr KRATOCHVÍLOVÁ Jana LOJDOVÁ Kateřina TŮMA František VLČKOVÁ Kateřina

  Workshop

  Year: 2021, type: Workshop

2020

• „Už tu má úvazek, známe ho.“ Kvůli takovému myšlení inbreeding bují, říká expert

  TŮMA František

  Popularization text

  Year: 2020, type: Popularization text

• 11th Brno International Conference of English, American and Canadian Studies : "Breaking the Boundaries : In Between Texts, Cultures and Conventions", 12–14 February, 2020, Brno, Faculty of Arts, Masaryk University

  KRAJNÍK Filip VRZALOVÁ Ivona CHAMONIKOLASOVÁ Jana CHOVANEC Jan KAČER Tomáš MIKYŠKOVÁ Anna PELCLOVÁ Jana TŮMA František VELESKI Stefan KAMENICKÁ Renata

  Conference

  Year: 2020, type: Conference

• Citační etika v pedagogickém výzkumu : k vynucování citací a zakládání citačních kartelů

  KNECHT Petr TŮMA František

  Article in Periodical

  Studia paedagogica, year: 2020, volume: 25, edition: 3, DOI

• Doing exposed correction in the language classroom : A conversation analysis perspective

  TŮMA František FOŘTOVÁ Nicola Catherine

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2020, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Doing exposed correction in the language classroom : A conversation analysis perspective

  TŮMA František FOŘTOVÁ Nicola Catherine

  Article in Periodical

  Yearbook of the Poznan Linguistic Meeting, year: 2020, volume: 6, edition: 1

• Eroding trust in teacher professionalism : An ethnomethodological analysis of radio interviews with Czech experts on education

  TŮMA František PÍŠOVÁ Michaela ČERNÁ Monika

  Article in Periodical

  Studia paedagogica, year: 2020, volume: 25, edition: 2, DOI