PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
Lecturer, Department of Special and Inclusive Education
correspondence Address:
Poříčí 623/7, 603 00 Brno
office: bldg. A/3009
Poříčí 945/9
603 00 Brno
phone: | +420 549 49 6252 |
---|---|
e‑mail: |
Total number of publications: 59
2015
-
Inkluze ve škole a ve společnosti jako interdisciplinární téma
Year: 2015, edition: Vyd. první, number of pages: 363 s.
-
Podpora dětí s těžkým sluchovým postižením v inkluzivním prostředí mateřské a základní školy
Inkluze ve škole a ve společnosti jako interdisciplinární téma, edition: Vyd. první, year: 2015, number of pages: 13 s.
-
Současné trendy v inkluzivním vzdělávání se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR a v zahraničí – teorie, výzkum, praxe
Year: 2015, edition: Vyd. první, number of pages: 367 s.
-
Současné trendy v inkluzivním vzdělávání se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR a v zahraničí – teorie, výzkum, praxe
Year: 2015, edition: Vyd. 1., number of pages: 367 s.
-
Tinnitus jako civilizační choroba - možnosti léčby a terapie v České republice
Současné trendy v inkluzivním vzdělávání se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v ČR a v zahraničí – teorie, výzkum, praxe, edition: Vyd. první, year: 2015, number of pages: 10 s.
2014
-
FM systém a dítě se sluchovým postižením předškolního věku
Jinakost ve speciálněpedagogickém kontextu, XV. mezinárodní konference k problematice osob se specifickými potřebami, II. konference mladých vědeckých pracovníků., year: 2014
-
Inkluze žáků s narušenou komunikační schopností a žáků se sluchovým postižením. Psychologické, medicínské a speciálněpedagogické souvislosti.
Year: 2014, edition: Vyd. první, number of pages: 156 s.
-
Inkluze žáků s narušenou komunikační schopností a žáků se sluchovým postižením. Psychologické, medicínské a speciálněpedagogické souvislosti.
Year: 2014, edition: 1. vyd., number of pages: 156 s.
-
Nástroje pro hodnocení sluchové percepce a úrovně komunikačních dovedností uživatelů kochleárních implantátů raného a předškolního věku
Year: 2014, type:
-
Péče o žáka s kochleárním implantátem v podmínkách inkluzivního vzdělávání
Inkluze žáků s narušenou komunikační schopností a žáků se sluchovým postižením. Psychologické, medicínské aspeciálněpedagogické souvislosti. Inclusion of Pupils with Disordered Communication Ability and with Hearning Impairment. Psychological, Medicial and Special Educational Context, edition: Vyd. první, year: 2014, number of pages: 11 s.