You are here:
Publication details
Porovnání vybraných učebních materiálů pro výuku němčiny z hlediska zastoupení podnětů pro sebereflektivní učení
Title in English | Comparation of Select School-Books for the Germany Language Education from the Standpoint of Selfassessment Signals |
---|---|
Authors | |
Year of publication | 2007 |
Type | Chapter of a book |
MU Faculty or unit | |
Citation | |
Description | The aim compares some common school-books for German language learning from the standpoint of selfassessment signals and metakognition in various phases of learning and teaching phases. |
Related projects: |