doc. Mgr. Kateřina Lojdová, Ph.D.

2023

• Je inkluzivní vzdělávání opravdu pro všechny žáky?

  KRATOCHVÍLOVÁ Jana LOJDOVÁ Kateřina OBROVSKÁ Jana PLCH Lukáš SVOJANOVSKÝ Petr NAVRÁTILOVÁ Jana

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2023, druh: Další prezentace na konferencích

2022

• IDENTITA UČITELŮ A VÝUKOVÝ DISKURS: KDY PRŮVODCI PROVÁZEJÍ ŽÁKY?

  LOJDOVÁ Kateřina KRATOCHVÍLOVÁ Jana

  Konferenční abstrakty

  Rok: 2022, druh: Konferenční abstrakty

• IDENTITA UČITELŮ A VÝUKOVÝ DISKURS: KDY PRŮVODCI PROVÁZEJÍ ŽÁKY?

  LOJDOVÁ Kateřina KRATOCHVÍLOVÁ Jana

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2022, druh: Další prezentace na konferencích

• Jak kódovat a kategorizovat kvalitativní data (nejen) s pomocí analytického softwaru

  OBROVSKÁ Jana LOJDOVÁ Kateřina

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2022, druh: Vyžádané přednášky

• Jiný učitel? Jak se vidí učitelé soukromé alternativní školy

  LOJDOVÁ Kateřina

  Vyžádané přednášky

  Rok: 2022, druh: Vyžádané přednášky

• Management třídy u studentů učitelství a jejich provázejících učitelů: smíšený výzkum

  VLČKOVÁ Kateřina LOJDOVÁ Kateřina MAREŠ Jan

  Kapitola v knize

  Inspirace pro výzkum: Nahlédnutí do metodologie pedagogiky, vydání: Vyd. 1, rok: 2022, počet stran: 15 s.

• Narativní identity aktérů ve vzdělávání na soukromých alternativních školách (sympozium)

  LOJDOVÁ Kateřina KRATOCHVÍLOVÁ Jana BRADOVÁ Jarmila ŠKARKOVÁ Lucie VLČKOVÁ Kateřina ŠKARKOVÁ Lucie

  Konferenční abstrakty

  Rok: 2022, druh: Konferenční abstrakty

• Narativní identity aktérů ve vzdělávání na soukromých alternativních školách (sympozium)

  LOJDOVÁ Kateřina KRATOCHVÍLOVÁ Jana ŠKARKOVÁ Lucie BRADOVÁ Jarmila VLČKOVÁ Kateřina ŠIMKOVÁ Gabriela

  Další prezentace na konferencích

  Rok: 2022, druh: Další prezentace na konferencích

• Pupil diversity in teacher preparation curriculum

  KRATOCHVÍLOVÁ Jana LOJDOVÁ Kateřina VLČKOVÁ Kateřina

  Článek v odborném periodiku

  Perspectives in Education, rok: 2022, ročník: 40, vydání: 2, DOI

2021

• ‘There are two gaps, so’: teaching materials as resources for correction in pre-service teachers’ EFL classes

  TŮMA František LOJDOVÁ Kateřina

  Článek v odborném periodiku

  Classroom Discourse, rok: 2021, ročník: 12, vydání: 1-2, DOI