![Studijní programy](https://cdn.muni.cz/media/3757910/studijni-programy-student-jde-chodbou-masarykova-univerzita.jpg?mode=crop¢er=0.5,0.5&rnd=133754493890000000&heightratio=0.5&width=278)
Zde se nacházíte:
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky
sídlo: |
Poříčí 945/9, 603 00 Brno, budova A
korespondenční adresa: Poříčí 623/7, 603 00 Brno |
---|
telefon: | 549 49 3569 |
---|---|
e-mail: |
Výuka
Vyučované předměty
Jaro 2024 na Pedagogické fakultě
- Specializace 2e Oftalmopedie
- Specializace 2f Etopedie
- Specializace v psychopedii
- Specializace: Poradenství, diagnostika a intervence jedinců s poruchami chování 1
- Specializace: Poradenství, diagnostika a intervence jedinců se sluchovým postižením s podporou českého znakového jazyka 1
- Specializace: Somatopedie 2
- Speciálně pedagogická diagnostika
- Speciálněpedagogická diagnostika logopedická
- Speciálněpedagogická diagnostika surdopedická
- Speciálněpedagogická praxe
- Speciálněpedagogická praxe intervenční (SP3893, SPpK14)
- Speciální pedagogika
- Speciální pedagogika III
- Speciální pedagogika v mezioborové perspektivě 2
- Specific Learning Disability
- Specifické poruchy učení (ISPk02, ISPp02)
- Specifické poruchy učení – základy oboru (SP3003, SPc113)
- Specifické poruchy učení 1
- Specifické poruchy učení 2
- Speech and Language Disability
- Speech and Language Therapy and Education of Individuals with Hearing Impairment
- Strategie podpory funkční gramotnosti (SPc100, SPc503)
- Strategie poradenství u dětí s poruchami chování
- The Health Protection and Promotion in Individuals with Disorders of Intellectual Development
- Training of self-knowledge and professional self-development
- Výtvarné techniky v intervenci
- Výtvarné techniky v intervenci jedinců s mentálním postižením
- Výtvarné techniky v intervenci jedinců s poruchami chování
- Výtvarné umění jako prostor pro inkluzi jedinců se SPU
- Výtvarné umění jako prostor pro inkluzi jedinců se zrakovým postižením
- Výuka v heterogenní třídě – praktický seminář
- Výuka žáků se SVP I – narušená komunikační schopnost a specifické poruchy učení (SPc331, SPc508)
- Výuka žáků se SVP II – poruchy chování a mentální postižení (SP4042, SPc332, SPc610)
- Vyvozování hlásek
- Základní diagnostické postupy v oboru zraková terapie
- Závěrečná práce (SPc102, SPc329, SPc616, SPcZP)
- Získané neurogenní poruchy komunikace
Podzim 2023 na Pedagogické fakultě
- ADHD
- ADHD/ADD
- Alternativní a augmentativní komunikace u dětí předškolního věku (YSPk02, YSPp02)
- Art as a tool for communication in the inclusive culture
- Bakalářská práce (SP_BP, SP_BP2)
- Bakalářská práce - Dokončení (SP_BP2d, SP_BPd)
- Bakalářská práce - Projekt (SP_BP2p, SP_BPp)
- Balbutologie
- Bildung und Förderung von Menschen mit Behinderung 1
- Cizí jazyk na úrovni B1 Anglický jazyk
- Cizí jazyk na úrovni B1 Francouzský jazyk
- Cizí jazyk na úrovni B1 Německý jazyk
- Cizí jazyk na úrovni B1 Ruský jazyk
- Diagnostické domény žáků s narušenou komunikační schopností a se sluchovým postižením
- Diagnostické domény žáků s poruchami chování
- Diagnostické domény žáků se zdravotním postižením (tělesným, zrakovým a mentálním)
- Diagnostika jazykového vývoje
- Didaktiky předmětů 1. stupně základní školy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami 1 Matematika
- Diplomová práce (SP_1DP, SP_DP, SP_DP2)
- Diplomová práce - Dokončení (SP_1DPd, SP_DP2d, SP_DPd)
- Diplomová práce - Projekt (SP_1DPp, SP_DP2p, SP_DPp)
- Disorders of Mental Development
- Dissertation Preparation
- Downův syndrom (SP3949, SPc949)
- Education for All – Experiences from Practice
- Education for All – Experiences from Practice 2
- Education of Individuals with ASD (autism)