Informace o projektu
Rozvíjení aktivity, samostatnosti a tvořivosti žáků
- Kód projektu
- GA406/96/1102
- Období řešení
- 1/1996 - 1/1998
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Grantová agentura ČR
- Standardní projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Pedagogická fakulta
- prof. PhDr. Josef Maňák, CSc.
Vrámci transformace čeké školy vystupuje do popředí myšlenka optimálního rozvoje osobnosti žáka i učitele, zejména jejich tvořivosti. Ačkoliv v zahraničí se této problematice věnuje intenzivní pozornost již několik desetiletí, česká pedagogika se těmito otázkami zabývá jen okrajově. Cílem projektu je objasnit na základě zevrubné analýzy výsledků, kterých bylo v této oblasti dosaženo, na základě vlastních výzkumů a s využitím zkušeností novátorských učitelů podmínky a cesty rozvíjení žákovské aktivity, samostatnosti a tvořivosti. Důležitým rysem projektu je úzká spolupráce pedagogů a psychologů, jejímž výsledkem má být mimo jiné rozpracování způsobů realizace postupného rozvíjení samostnosti a tvůrčí aktivity žáků, včetně návrhů programů stimulace tvořivosti, využitelných učiteli v jejich každodenní činnosti v rodinné výchově i rozvoje tvořivosti samých učitelů.
Publikace
Počet publikací: 36
1996
-
K ekologické výchově budoucích učitelů
Pedagogická orientace, rok: 1996, ročník: 1996, vydání: 18/19
-
Náměty do prvouky I.
Rok: 1996, druh: Učební texty, pomůcky
-
Spolupráce muzea a školy - impuls ke tvořivosti učitelů a žáků
Tvořivost v práci učitele a žáka, rok: 1996
-
Teorie a metodika ekologické výchovy
Rok: 1996, počet stran: 75 s.
-
Tvořivost v práci učitelů a v činnosti žáků
Tvořivost v práci učitele a žáka, rok: 1996
-
Tvořivost v přípravě studentů pro výuku elementárního psaní
Tvořivost v práci učitele a žáka, rok: 1996