Informace o projektu
Učitelé v pozdní fázi kariéry
- Kód projektu
- GA406/08/0176
- Období řešení
- 1/2008 - 12/2010
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Grantová agentura ČR
- Standardní projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
- Fakulta sportovních studií
- Klíčová slova
- učitel, kariéra, další vzdělávání
Projekt je zaměřen na problematiku profesního působení učitelů v pozdní fázi jejich kariéry. Cílem výzkumného projektu bude popsat psychologické, pedagogické i některé sociologické aspekty profesionálního působení učitelů v pozdní fázi kariéry a naznačit okolnosti a možnosti rozvoje a využívání jejich pedagogického i osobnostního potenciálu pro rozvoj školy. Lze předpokládat, že výsledky šetření obohatí teorii v této oblasti a budou mít zřetelný dopad do školské praxe, reps. oblasti rovzoje škol, vzdělávání učitelů a ředitelů škol.
Publikace
Počet publikací: 27
2009
-
The Self-Concept of Late-Career Teachers: Inspiration for School Leadership.
Izglitibas vadiba – Education management, rok: 2009, ročník: 749, vydání: 1
-
Uchování a přenos zkušenosti: jedna z podmínek rozvoje kvality školy
Technológia vzdelávánia, rok: 2009, ročník: 17, vydání: 9
-
Vliv věku na výkon profese učitele. Specifické strategie zvládání handicapu věku
Škola v proměnách: Učitel – žák – učivo, rok: 2009
-
Vratké mosty porozumění. O učitelích dvou generací.
Pedagogická komunikace v didaktických, sociálních a filozofických souvislostech., rok: 2009
-
Vztahy mezi generacemi učitelů: pohledy z obou stran kariéry
e-Pedagogium, rok: 2009, ročník: 2009, vydání: 3
2008
-
Teachers in the late stage of their career: on the methodology of the research and its first results
Rok: 2008, druh: Konferenční abstrakty
-
Učitelé v pozdní fázi kariéry: teoretická východiska a design výzkumu
Rok: 2008, druh: Konferenční abstrakty